Wir sind Alisa Orban, Carmela Salvavita und Ellen Werthmann. Am Mariengymnasium absolvieren wir im Rahmen unseres Lehramtsstudiums das Praxissemester (Frau Orban mit Mathe und Chemie im Master) und das Eignungs- und Orientierungspraktikum (Frau Salvavita mit Deutsch und Spanisch, Frau Werthmann mit Mathe und Chemie, beide im Bachelor). Wir freuen uns, den Schulalltag am Mariengymnasium kennenlernen zu dürfen.

Vom 21.02.2022 bis zum 24.02.2022 verbrachten wir, die Jahrgansstufe „EF“, unsere Orientierungstage im Jugendhaus Hardehausen. Nach einer regnerischen Fahrt wurden wir gegen 14:30 Uhr in der Eingangshalle des Jugendhauses willkommen geheißen. Vor einer kurzen Führung über das Gelände bezogen wir unsere Zimmer im Haupt- und Bernardhaus und trafen uns erstmals in unseren ersten Workshopgruppen.

Dienstagvormittag konnten wir zwischen den Themen „Liebe“, „Freundschaft“ und „Teamwork“ wählen, am Nachmittag standen die Themenschwerpunkte „Leben und Tod“ „Musik“, „Zeitlos“, „Zukunft“ und „Identität“ zur Auswahl.
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Wir trauern um unseren ehemaligen Schulleiter Herrn Oberstudiendirekor i. E. a.D. Winfried Weber, der von 1984 bis 2000 am Mariengymnasium Arnsberg in den Fächern Latein, Englisch und katholische Religionslehre gelehrt hat und als langjähriger Fachleiter für das Fach Englisch tätig war. In tiefem Glauben und unter Bewahrung von religiösen Traditionen war es ihm bei seiner pädagogischen Arbeit an unserer Schule ein großes Anliegen, die ihm anvertrauten Lernenden über die Vermittlung fundierten Sachwissens hinaus zu christlichem Denken und Handeln aus gelebtem Glauben hinzuführen und sie persönlich zu fördern. Unter seiner Schulleitung wurde aus dem ehemaligen Mädchengymnasium der Armen Schulschwestern von Unserer Lieben Frau ein koedukatives Gymnasium.
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Im Rahmen der Unterrichtsreihe „Was wissen wir über die Alten Ägypter?" hatte zwei Schüler der Klasse 6c die Idee, die besprochenen Unterrichtsinhalte praktisch anzuwenden, indem sie auf Grundlage der erarbeiteten Kenntnisse eine Lego-Landschaft gestalteten.

Im Folgenden stellen sie ihr Vorgehen vor:

Über eine Woche habe ich daran gearbeitet.
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Endlich wieder Schule - Diesen Ausruf könnte man von einigen der Schülerinnen und Schüler an unserer Partnerschule in Uganda wahrscheinlich sinngemäß hören, als am 10. Januar nach fast zwei Jahren Lockdown (mit kürzeren Unterbrechungen) endlich wieder der Regelbetrieb an der St. Andrea Kaahwaa Schule in Kooki Haibale aufgenommen werden konnte. Daher erreichten uns das angefügte Dankesschreiben und die beiden Fotos des Lehrerkollegiums aus Uganda auch erst jetzt. Die Lehrer, die während des Lockdowns nicht entlohnt wurden, konnten aufgrund des bei dem Spendenlauf erlaufenen Geldes weiter versorgt werden. Dieses Geld, insgesamt 10.000 Euro, wurde in Uganda auf ein Konto eingezahlt, von dem die Lehrerinnen und Lehrer der St. Andrea Kaahwaa Schule einen Kredit bekommen konnten, der im Laufe der Zeit wieder zurückgezahlt wird.
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Um die Auswirkungen der Pandemie auf die Lernentwicklung der Schülerinnen und Schüler abzufedern, hat die Landesregierung mit dem Programm „Aufholen und Ankommen“ Gelder zur Verfügung gestellt. Ein Teil der finanziellen Förderung kommt am Mariengymnasium den Lernenden der Oberstufe zu Gute, indem sie die Lizenzen der Online-Plattform SchulLV nutzen können.

Sie erhalten in einem digitalen Kontext (App oder über Browser zu erreichendes Portal) vielfältige Lernangebote für acht Schulfächer (Deutsch, Mathe, Englisch, Chemie, Physik, Biologie, Geschichte, Erdkunde), die ihnen individuellen Zugänge zu wichtigen Unterrichtsinhalten ermöglichen. Sie haben beispielsweise Zugriff auf originale Abituraufgaben und auf deren Lösungen.
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Im Jahrgang 9 haben dieses Schuljahr wieder einige Schülerinnen und Schüler im Rahmen des Wirtschaftsenglischkurses an der Prüfung Zusatzqualifikation berufsorientierte Fremdsprache für Schüler allgemein bildender Schulen teilgenommen und mit Erfolg bestanden. 

Im Wirtschaftsenglischunterricht haben wir uns gezielt auf diese Prüfung vorbereitet und Kommunikationsformen, die später in ähnlicher Weise im Beruf verwendet werden, eingeübt und angewendet.
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Das Mariengymnasium freut sich sehr darüber, seinen Schüler Robin Krick aus der Q1 für seine gelungene Teilnahme in der zweiten Runde der Physikolympiade 2022 mit einer Urkunde auszeichnen zu dürfen. Robin hat in der zweiten Runde eine zentral gestellte Klausur geschrieben und ein achtbares Ergebnis erzielt. Leider reichte es nicht ganz für ein Weiterkommen in die dritte Runde. Dennoch war die Teilnahme für Robin eine große Bereicherung, wie er im Folgenden selbst erzählt.

Interview mit Robin Krick:
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Am 7. Dezember 2021 war der Schulentscheid des Vorlesewettbewerbs, an dem sechs Kandidatinnen und Kandidaten der Jahrgangsstufe 6 teilnahmen. Der Wettbewerb fand nach zweijähriger Pause wieder in der Cafeteria statt und alle 6er-Klassen waren anwesend. Alle Vorleserinnen und Vorleser waren sehr aufgeregt. Es fühlte sich wie vor einer Klassenarbeit an, denn jeder konnte unseren Auftritt sehen. Alle Vortragenden hatte sich dreiminütige Textstellen aus einem Kinder- und Jugendbuch ausgesucht, die schließlich dem Publikum vorgelesen wurden.
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Am 6. Dezember besuchte uns wie jedes Jahr wieder der Nikolaus, dieses Mal gespielt von Benita Golz, gelesen von Anna Schreiber und unterstützt von Hanna Telgenbüscher. Die drei sind durch die Klassen gezogen, haben eine weihnachtliche Geschichte vorgelesen, Schokoladennikoläuse verteilt und rundherum Freude und Weihnachtsstimmung verbreitet.

Ihnen war es wichtig, dem heiligen Bischof von Myra zu gedenken, der im 4. Jahrhundert in Kleinasien lebte und mit seiner gelebten Nächstenliebe gerade heute vielen Menschen ein Vorbild sein kann.
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