Unser Schüler Julen Ayo Giess (Jahrgangsstufe „EF“) absolviert zurzeit sein Auslandsjahr in Orlanda, Florida. Im Folgenden beschreibt er der Schulgemeinschaft das amerikanische Schulsystem:

Stundenplan
Hier ist es so, dass jeder Schüler jeden Tag von Montag bis Freitag denselben Stundenplan hat. Dieser besteht aus sieben Stunden, zusätzlich gib es  ein „Lunch Break".

In den vergangenen drei Wochen gab der Verein Ensible e.V. den SchülerInnen der Klassen 6 und 7 durch ein an den Bedürfnissen der jeweiligen Klassen orientiertes Coaching die Möglichkeit sich intensiv mit sich, dem Umgang miteinander und dem Miteinander in der Klassengemeinschaft auseinanderzusetzen, um so wichtige Grundlagen zu erarbeiten. Das Projekt soll dabei helfen, dass ein faires und respektvolles Miteinander, auch im digitalen Raum, gelingen kann.

Unter dem Motto „Q2LIVE“ fand am 25. September 2019 erstmals ein „Minikonzert“ eines Oberstufenkurses Musik im Forum statt. Unter anderem spielte das Kursorchester eine Bearbeitung des „Vecchio Castello“ aus den „Bildern einer Ausstellung“ des russischen Komponisten Mussorgsky. Mit seiner Musik hatte sich der Kurs im vergangenen Schuljahr eingehend auseinandergesetzt. Dabei entstand unser Arrangement, das auf die Instrumentalisten zugeschnitten war.

Schüler*innen der Jahrgangsstufe Q1 nehmen erfolgreich am Wettbewerb der Handwerkskammer Aachen Teil.
Am 21.09.2019 fand der Schulcontest der Handwerkskammer Aachen im Zusammenhang mit dem Tag des Handwerks vor Ort statt. Neben der Möglichkeit verschiedene Berufe zu erkunden, traten sieben Schulen aus NRW und eine aus Madrid in einem handwerklichen Wettbewerb gegeneinander an.

Für die Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe EF stand schon kurz nach Beginn des Schuljahrs der erste Stufenausflug an. Am 29. August 2019 fuhren sie in Begleitung von Frau Bodenhagen, Frau Schulte-Schmale, Herrn Jakobi und Herrn Wrede um 8 Uhr los, an die Sorpe zum Mosaik. Am Ziel angekommen stellten sich die verschiedenen Gruppenleiter vor. Danach wurden mehrere Gruppen gebildet, in denen man verschiedenen Aktivitäten wie Kanu fahren, Klettern, Fahrrad fahren, Bogenschießen oder Floß bauen nachgehen konnte.

Am 28. Juni machten sich die sechsten Klassen gemeinsam mit ihren Geschichtslehrern auf den Weg nach Xanten, um sich dort den Archäologischen Park und das RömerMuseum näher anzuschauen. Nach einer rund zweistündigen Busfahrt wurden sie dort bereits von drei Mitarbeitern erwartet, die die Schülerinnen und Schüler bei einer einstündigen Führung mit einem Teil des Parks vertraut machten. So wurde unter anderem das beeindruckende Amphitheater besichtigt sowie das antike Badehaus und freigelegte Grundmauern von Wohnhäusern näher betrachtet.

Im Folgenden sehen Sie Werke aus dem Kunstunterricht der Klassen 5a und b.
Zunächst beschäftigten sich die Schüler mit dem Leben in der Altsteinzeit. In diesem Zusammenhang fand beispielsweise eine Auseinandersetzung mit Höhlenmalerei und den Lebensformen der Steinzeitmenschen statt. Anschließend gestalteten die Schüler aus unterschiedlichen natürlichen und künstlichen Materialien eine Steinzeithöhle.

Die Sechsklässler der sechzehn an der Wallfahrt teilnehmenden Schulen in Trägerschaft des Erzbistums Paderborn waren gemeinsam mit ihren Lehrern und Schulseelsorgern am 27. Juni der Einladung von Erzbischof Becker zur Domwallfahrt nach Paderborn gefolgt. Die Wallfahrt, an der rund 1500 Schülerinnen und Schüler teilnahmen, fand jetzt bereits zum neunten Mal vor den Sommerferien statt
Die Wallfahrt hatte am Morgen vor den Toren Paderborns begonnen: Die Schülerinnen und Schüler zogen vom Heinz-Nixdorf-MuseumsForum in einem gemeinsamen Pilgerzug an der Pader entlang zu einer Station auf dem Markt- und Domplatz von Paderborn.

Letzte Woche Dienstag (18.06.2019) hatten die Teilnehmer der AG „Wirtschaft FAIRstehen“, die im Zuge des Projekts „Wirtschaftsethik an Schulen“ in Kooperation mit der Kommende Dortmund stattfindet, die Gelegenheit Einblicke in die Unternehmenskonzepte und Marketingstrategien des Hofladen-Sauerland zu bekommen.
Gründer und Geschäftsführer Christian Schulte erzählte bei Kuchen und Limo aus dem eigenen Hofladen von seiner Geschäftsgründung: Wer gute, regionale Produkte kaufen möchte, musste in der Vergangenheit von Erzeuger zu Erzeuger fahren.

Liebe Leser,
die Schülerinnen und Schüler der Klasse 8a haben sich im Englischunterricht mit American High Schools beschäftigt und in ihren Klassenarbeiten Texte verfasst, in denen sie über die Besonderheiten des amerikanischen Schulsystems berichten.
Da gibt es einige Gemeinsamkeiten, aber auch ganz schön viele Unterschiede!
Im Folgenden könnt Ihr einige gelungene Text aus den Klassenarbeiten der Schülerinnen und Schüler lesen und euch über die Besonderheiten amerikanischer High Schools im Vergleich zu unserem Mariengymnasium informieren.