Wandertag der Klasse 7a - mit dem Zug ins „Sprungwerk“ Hagen

Am Freitag, den 9.6.2023, fuhren wir, die Klasse 7a, vollzählig (25 Schülerinnen und Schüler) in Begleitung unserer Klassenlehrerin Frau Pottgüter und der Schulsozialarbeiterin Frau Soraru nach Hagen. Um 9.30 Uhr trafen wir uns bei heißem Wetter am Arnsberger Bahnhof und nahmen den Zug (RE17) nach Hagen. Nach nur 45 Minuten kamen wir am Bahnhof an und stiegen dort in einen Bus, der nur knapp 100 Meter vom „Sprungwerk“ hielt. Ganz gespannt waren wir, was uns dort erwartete!

Das „Sprungwerk“ ist eine große Trampolinhalle in einer alten umgebauten Fabrik mit knapp 70 Trampolinen.
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Zwei Schülergruppen des Mariengymasiums überzeugten beim Finale des Physik-Aktiv-Wettbewerbs

Am 2. Juni nahmen zwei Teams des Mariengymnasiums an der Endrunde des Physik-Aktiv-Wettbewerbs teil. Der Wettbewerb fand in diesem Jahr unter dem Motto „Hoch-H(in)aus“ statt.

Für das Finale fuhren die beiden Teams zur FH Südwestfalen in Hagen, um dort eine Rakete zu bauen, die möglichst viele Bonbons tragen konnte. Dabei hatten sie nur zehn Blätter Papier, einen Klebestift und ihre Etuis zur Verfügung. Diese Aufgabe erforderte viel Geschick und Kreativität sowie eine gute Zusammenarbeit im Team, da auch die zur Verfügung stehende Zeit begrenzt war.
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Einsatz von Schülerinnen und Schülern der Jahrgangsstufe „EF“ beim Body+Grips-Mobil

Am 17.05.2022 waren wir, Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe „EF“, im Rahmen unseres Unterrichts im Fach „Erziehungswissenschaften" in Neheim, um dort das sogenannte „Body+Grips-Mobil“ zu unterstützen und die Teilnehmenden der Ruth-Cohn Schule zu betreuen.

Das Body+Grips-Mobil ist ein Programm zur ganzheitlichen Gesundheitsförderung des Jugendrotkreuzes in Zusammenarbeit mit der IKK classic. Das Programm richtet sich an Kinder der Jahrgangsstufen 5 bis 8 (11- bis 15-jährige).
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„Grenzenlos“ - Aufführung der Literaturkurse (Q1)

Gibt es eigentlich noch Grenzen für die heutige Jugend? Und falls es sie gibt, was passiert, wenn man diese Grenzen überschreitet? Der Materialismus der heutigen Gesellschaft in Kombination mit dem ganz normalen Teenagerleben, genau das ist die Thematik des Theaterstückes „Grenzenlos“. Dieses Stück wird von den Literaturkursen der Q1 vom 8. bis zum 13. Mai 2023 aufgeführt. Der Einlass ist um 19:30 Uhr.

Die Schülerinnen und Schüler stellen hierbei die nahezu typischen Probleme der heutigen Teenager dar und machen im Kontext der Handlung auf diese Lebenswirklichkeit aufmerksam.

Das Stück selbst handelt von zwei Teenagern, Kinder einer wohlhabenden Familie, die eine neue Schule besuchen. Auch wenn man dort gleich wie sie sein möchte, fällt es den beiden Neuankömmlingen zunächst schwer, sofort Anschluss und Freunde zu fnden. Gleichwohl wollen manche Jugendliche ihre neuen reichen Mitschüler beeindrucken. Während sie ihnen nacheifern, verlieren die jungen Menschen ihre Prinzipien, denen sie einmal treu waren.
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Exkursion der Jahrgangsstufen 5 und 6 ins Eissportzentrum Möhnesee

Vor den Osterferien fuhren die Stufen 5 und 6 ins Eissportzentrum Möhnesee. Als die Schülerinnen und Schüler mit ihren Sportlehrkräften ankamen, wurden Schlittschuhe und Helme angezogen und alle Teilnehmenden durften erst einmal frei fahren. Danach wurden mit den jeweiligen Sportlehrern Übungen absolviert. Den Schülerinnen und Schülern, die noch nicht eislaufen konnten, wurde es beigebracht. Nach den Übungen durfte bis zum Schluss frei gefahren werden.
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Exkursion des Biologie-Leistungskurses (Q1) in das Genlabor des Berufskollegs Olsberg

Am 27.04.2023 machten die 10 Schülerinnen des Leistungskurses Biologie der Jahrgansstufe Q1 zusammen mit ihrem Fachlehrer, Herrn Wietschorke, eine Exkursion in das Schülerlabor des Berufskollegs Olsberg. Nachdem bereits im Unterricht eine Auseinandersetzung mit molekulargenetischen Fragestellungen stattgefunden hatte, konnten die Lernenden nun parktische Erfahrungen sammeln, indem auf Grundlage der PCR- Methode die tierische Herkunft von Wurstproben bestimmt wurden.

Zunächst gab Frau Tulp, die Laborbetreuerin, den Schülerinnen eine theoretische Einführung, woraufhin Übungen zum Pipettieren und schließlich der Praxisteil folgten.
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Lerngruppen der Jahrgangsstufen 5 bis 7 stellten im Rahmen des Physik-Aktiv-Wettberbs ihre Baukunst unter Beweis

Am 28.4.2023 waren im Experimentierraum der Physik etliche selbstkonstruierte Bauwerke zu bestaunen. Einige Gruppen der Klassen 5, 6 und 7 haben sich der Herausforderung des Physik-Aktiv-Wettbewerbs gestellt. Die Aufgabe bestand darin, dass ein Turm nur aus Papier und Klebstoff gebaut werden sollte. Dieser sollte eine volle 0,5 Liter Wasserflasche tragen können, Platz für zwei Spielfiguren, die als Touristen fungieren, bieten und dabei noch möglichst leicht sein.

Viele großartige Türme waren zu betrachten und zwei Gruppen dürfen nun in die nächste Runde nach Hagen einziehen.

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Teilnehmerinnen und Teilnehmer für Internationale Physikolympiade gesucht

Auch in diesem Jahr suchen wir wieder Schülerinnen und Schüler, die sich für Physik begeistern und gerne neue Erfahrungen sammeln wollen.

Daher würden wir uns über zahlreiche Anmeldungen zur neuen Ausgabe der Internationalen Physikolypiade freuen. Als Hauptgewinn winkt vielleicht eine Reise in den Iran.

Das Angebot richtet sich ausdrücklich auch an Schülerinnen und Schüler aus den jüngeren Jahrgängen.
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Kirschblüten in Bonn - Exkursion der Japanisch-AG

Jedes Jahr zeigen sich die Pflanzen von ihrer besonders bunten Seite - und besonders schön sind dabei die Kirschblüten in der Bonner Altstadt. Wie man es auch in Japan macht, haben wir das Wetter beobachtet und geduldig gewartet, bis die Kirschblüten aufgehen, um auch unser „Blütengucken", das sogenannte „Hanami", zu erleben. Dieses Jahr war es noch längere Zeit kälter, sodass sich die rosa Pracht erst Mitte April zeigte.
Sobald sich die Blüten öffnen, hat man, je nach Wetterlage, ein bis zwei Wochen Zeit, sich das rosa Meer anzuschauen, bevor die Blüten wie Schnee langsam zu Boden fallen.
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Exkursion des Chemie-Leistungskurses (Q2) ins Schülerlabor nach Olsberg

Nur der Laie würde hier angesichts des modernen Labors von einer „Hexenküche“ sprechen. Für die 17 Schülerinnen und Schüler des Chemie-Leistungskurses der Q2 war es jedenfalls ein sehr praxisbezogener Unterrichtstag im Schülerlabor des Berufskollegs Olsberg, welches das Mariengymnasium nun bereits sehr einigen Jahren in Kooperation mit dem Projektbüro Biotechnologie nutzen kann.

Das Thema „Untersuchung vom Mechanismus einer stereoselektiv ablaufenden Additionsreaktion am Beispiel der cis- und trans-Dihydroxylierung von Cyclohexen“ rahmte den rund fünfstündigen Laborbesuch.

Nach einer kurzen, knackigen Einführung von Herrn Dr. Disse, Chemielehrer am Berufskolleg Olsberg, ging es dann auch schon in Zweierteams (bzw. sogar alleine, Hut ab!) an die jeweiligen Abzüge, um die benötigten Apparaturen aufzubauen. Eisbad, Magnetrührer, Stativmaterial kennen die Lernenden durchaus aus der Schule. Aber Tropf- und Scheidetrichter, Saugflasche mit Nutsche und passendem Guko-Ring benutzt man doch eher selten.
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