Seit 2010 besteht eine aktive Schulpatenschaft zwischen dem Mariengymnasium in Arnsberg und den St. Andrea-Kaahwa-Comprehensive-Schools in Kooki in Uganda, Ostafrika, welche durch mannigfaltige Aktivitäten gepflegt wurde und wird.

Aufgrund der Corona-Pandemie sind in Uganda alle Schulen seit April 2020 geschlossen. Die Lehrerinnen und Lehrer erhielten ab diesem Monat kein Geld mehr. Schon zuvor kam eine Familie mit dem ohnehin knappen Lehrergehalt von rund 100 € nur dann über die Runden, wenn auf einem eigenen Stück Land Früchte geerntet werden konnten.
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Wir freuen uns darüber, dass sechs neue Referendarinnen im November 2020 ihren Dienst am Mariengymnasium aufgenommen haben.
Sie stellen sich Ihnen nachfolgend kurz vor:

Mein Name ist Isabell Grether, ich bin 25 Jahre alt und komme gebürtig aus Bielefeld.Das Abitur legte ich im Jahr 2013 an der Marienschule der Ursulinen in Bielefeld ab und begann anschließend ein FsJ an der Grundschule Oldinghausen-Pödinghausen. Im Jahr 2014 nahm ich zum Wintersemester das Studium für Lehramt an der Universität Bielefeld mit den Fächern Germanistik und Pädagogik auf.
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Liebe Schüler, liebes Kollegium des Mariengymnasiums Arnsberg,

nun ist diese schöne Zeit miteinander vergangen und es heißt Abschied nehmen.

Wir möchten uns für die letzten 18 Monate bedanken - 18 Monate, die für uns besonders, lehrreich und prägend waren. Ihr/ Sie habt/ haben dazu beigetragen, dass diese Zeit und unsere ersten unterrichtlichen Erfahrungen angenehm und ertragreich waren.
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Am 25. Januar und am 29 Februar absolvierten 33 Schülerinnen und Schüler die DELF-Prüfung. Kurz vor den Herbstferien kamen die wohlverdienten und langersehnten Zertifikate: Alle haben bestanden!

Im Rahmen einer kleinen Feier wurden den Schülerinnen und Schülern vom Schulleiter Herrn Loos die Zertifikate überreicht. Viele haben sehr erfolgreich abgeschnitten und über 90% der Punkte erzielt. Für diese Meisterleistung gab es ein kleines Geschenk: Marian Porombka hatte zusammen mit Frau Niemann Gläser mit dem Logo der Prüfung, dem DELFin, kreiert.
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Sich im Englischunterricht mit einem waschechten Australier zu unterhalten und eine

Videobotschaft einer irischen Muttersprachlerin zu bekommen ist nicht alltäglich, aber dafür umso wertvoller. Interkulturelle Handlungskompetenz als oberstes Ziel des Englischunterrichts sollte in möglichst authentischen Kontexten geübt werden. Den Klassen 6a und 6b sowie in den Klassen der Jahrgangsstufe 9 bot sich die Möglichkeit zu einem persönlichen Austausch mit Muttersprachlern.
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Wir, der Biologie-Leistungskurs der Jahrgangsstufe Q2 unter der Leitung von Herrn Wietschorke, besuchten am 17.09.2020 das Schülerlabor der Bezirksregierung Arnsberg. Nachdem unser eigentlich geplanter Besuch bereits Anfang des Jahres aufgrund der Coronakrise abgesagt werden musste, starteten wir unseren zweiten Versuch und fuhren gemeinsam mit dem Zug nach Olsberg.
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Liebe Schülerinnen und Schüler, liebe Eltern,

mein Name ist Isobel Davies und ich arbeite von Oktober 2020 bis Februar 2020 als Fremdsprachenassistentin für das Fach Englisch am Mariengymnasium Arnsberg.

Ich bin zwanzig Jahre alt und studiere die Fächer Deutsch und Italienisch an der Universität Oxford. Geboren und aufgewachsen bin ich aber in York, einer Stadt im Norden Englands.
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Gestern sind nach mehreren Wochen Wartezeit die letzten der bestellten CO2-Warngeräte angekommen, sodass im Laufe dieser Woche alle noch „fehlenden“ Unterrichtsräume mit einem solchen Gerät ausgestattet werden können. Die CO2-Warngeräte werden jeweils so an der Beamer-Halterung im Raum installiert, dass die Ampelfarben vom Lehrerplatz aus erkennbar sind. Die Geräte messen die Kohlenstoffdioxid-Konzentration in der Luft – und zeigen mittels einer Farbampel an, dass die Raumluft verbraucht ist.

Sobald die Ampel auf „gelb“ oder gar „rot“ umspringt, sollte im Klassenraum durchgelüftet werden.
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Am 18.09. 2020 hat unsere Klasse, die 9c, die ausgefallene Klassenfahrt nach Aachen durch eine Kanufahrt auf dem Möhnesee nachgeholt. Bei sonnigem Wetter begann unser sportliches Abenteuer an der großen Seetreppe.

Nachdem wir die Kanus vom Bulli, der die Kanadier brachte, in Teamarbeit erfolgreich heruntergeholt und ans Wasser getragen hatten, erhielten wir eine ausführliche Einweisung in die wichtigsten Regeln und die Technik.
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